希望缩小自己的盲区
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保持自己的秘密区
缩小盲区-需要->得到反馈-要求->开放-->发现自我，重新认识-发掘->全新自己-看到->潜力，新的可能
很多潜力是被老师和朋友挖掘出来的
不需要保护太多隐私-->敞开心扉-->收获
乔哈里视窗的学习
沟通视窗＝乔哈里视窗＝自我意识的发现-反馈模型
+ 开放区：自己知道，别人也知道的信息
有相对性，共同的开放区越多，沟通起来就越便利，越不容易产生误会。
+ 盲目区：自己不知道、别人却可能知道的盲点。
没有博大、开放的胸怀容纳一些敢于对自己讲真话的朋友或善于直言的下属，盲目区就有可能越来越大。
+ 隐藏区：自己知道、别人却可能不知道的秘密。
经历、希望、心愿、阴谋、秘密，以及好恶。适度地打开隐藏区，是增加沟通成功率的一条捷径。
+ 未知区：自己和别人都不知道的信息。
潜能发挥点
多说、多问：寻求相互了解（反馈）和信任
尝试、冥想：挑战不确定，探索真自我
