2013年1月3日是Leo的大喜之日，但却没给我们寝室来多少喜事。晚上突然断电，电来了想开空调，才发现遥控器不见了。于是，倚着冰冷的柜门，默默地爬回被窝。墙和床依然震得厉害，却没有一点暖意。吵，冷。
由于没睡好吧，4号一醒来便是六点多了。二十多分的时候想冲到欣欣买点直接到教室，哪知道那地实在是不容许我跑了。可想而知，还没杀出风荷苑，铃声就开始响起。那种腿欲奔之而不能行的感觉真是憋得慌。无奈的雪，她早到了，我却迟到了。
教室是暖和的，而且墙也不震，三两口，早饭下肚，眼皮已经不自觉地开始合上，英语早读，Leo还在那欢天喜地呢！所以大家从口里蹦出来的没几个是英语，何况声音是敌不过困意的。
雪似乎有点停息。铃一响，几乎所有的人都挤了出去，用Leo的话说：走廊上停满了麻雕。“三面半”包围的望湖楼是打雪仗极好的地方，是立体的，全方位的。本来扔雪球的人并不多，扶手上的雪也不多，但当几个“无辜”者被砸中，或头，或手。于是，便火起来了，有人干脆拿了水桶去楼下装了一桶。个个蓄势待发，当砸中对面的墙或直接从屋顶飞过时，便会引来“嘘声”，当砸中对面的“无辜者”时，便会哄“廊”大笑，亦或是捏个雪球“怂恿”他再扔一个。超哥是引来“嘘声”最多的——几乎每个，应该说就是每一个，都扔上了对面三楼的屋顶——那里那会有什么人呢！
但有些还是有必要说明的，要想把雪球扔到对面是不容易的，哪怕是在二楼。我捏了个砸，超希望哪个人能中彩。没想到，球不过是到了对面的花坛，连个人影都没够着。
今天上午就两节课：“英语生物”，其中“英”还成了半自修。于是那“再扔过”的想法就没从脑子中走掉过。的确，一下课就有人去准备弹药了，一个个活靶子也都里三层外三层地站好了，错落有致。
没扔几个，对面三楼就传来“别扔了”，由于对面是文科班，所以就觉得没几个人能扔得到我们这边。不想，这“万花丛中”探出了年段长的头，唉“别扔了”成了现实，虽然少了雪球，但大家面对满天，满地白雪还是乐此不疲的，哪还有什么心思去吹空调。没有雪球就散场吗？这么多精灵鬼，点子是层出不穷的。“三面半”包围的望湖楼中间围着一大块空地，其中一半没有积雪，一半还是积得蛮厚的。不知是哪位鬼才跳了出来，在雪地上滑了起来。起初除了他周遭的人，没几个人看得出他在干什么，多数说“好傻”，于是一个个雪球从“三面半六方”砸了过去，他戴着的帽子还有什么用？但当他写的第一个字还差一画时，我们猜出了他的目的。好鬼！“‘文’的一点该朝哪个方向？”显然，他是有点被砸晕了。“文军”二字在他的滑行下写成了。不过“军”中的“车”的确是小了点。
有了他的开头，于是又冒出了“何铭铭”，“何大江”。由于字实在太大，又或是不满写了“何”却没写“大江”，所以，一个横写“铭铭”，一个竖写“大江”，“何”字也就共用了。
值得一提的事年段长被挤在角落里，看着楼下的少年写着自己的大名，只能用面无表情来形容——不是严肃，更没有生气，像哭笑不得。
第二节语文课还是被镇住了，但这效果持续时间时不长的，至少在铃响前已经有人在暗暗数秒。
第二节下课，学校组织冬季长跑是不可能了，但还是有很多人愿意在这大冷天冒着雪出去跑跑——打雪仗。
一到操场那真的是亮瞎了我的狗眼！每一个脚印，哪里都是白的：跑道，草地，沙坑都去冬眠了。本想插插口袋，多欣赏一下这难得的冬景。不想，脖子被狠狠地砸了一下，雪灌了进去，那，那真是“透心凉，心飞扬”。不顾一切，捧起一堆雪就撒过去，虽然面积大，但还是没碰到人——除了我自己。看有人又团起了雪球，没来得及拿雪，便撒腿就跑，可这跑有说没用呢！于是捧起雪就砸人，管他是谁，反正砸正蹲着团雪的人是最爽的，砸进帽子是最爽的。
慢慢地，便有了盟军，慢慢地便组了队。超哥是最惨的，Tong boy是最坏的——六打一正是他策划的，不知情的超哥可谓被砸得晕头转向，敏杰是最富同情心的——叛变了。但却是最狡诈的——起初被他砸都是防不胜防，可谓家贼难防啊。五打二，很显然，我们优势完全没了，超哥的“狠，准，大”无敌了。
不知什么时候，飞来一个红色的球，啊，有人踢足球。还真能想，这被足球砸一下，那可不比雪球那么温柔，一脚踢起来还有雪做烟雾弹，有时真是躲得了雪却躲不了球啊。
这不禁让我想起夏日里春晖的大水。几乎是要没过膝盖了。操场上满满的积水，也分不清多少东西。蚯蚓是游泳健将，在红色的跑道上挪动身子。也是望湖楼的一帮人，现在的高三们。赤着脚，带着脸盆，水桶，甚至是破篮球都上了，打起水仗，打着打着，也突然出现一个足球，十来个人在水中踢起了球，这可比雪地里惨多了，一脚下去，水花飞溅，自己也常常因“反作用力”而摔倒。守门员当然也下意识地往水里扑。但大多数情况是：人倒在了水里，半口水，半口泥，还伴有几根草，但那球呢？浮在上面打几个转罢了。
发大水时，空的热水瓶都浮在了水面上，任由涟漪推着游。冬天，也就是今天，欣欣前面的热水瓶大军都穿上了衣，戴上了帽，虽说都是白的，但却充满了喜庆感，一眼望去是一个个白种土拨鼠，或是一个个彩色的雪人。
说起雪人，便想起了前不久我们寝室的“睡神”和一帮睡神趁着暮色，在女生寝室门口堆的雪人。以至于很多人在回去时驻足观赏，绕道而行。
上次雪下得小，便拍了几张照——没多大感。这次，这2013年的第一场雪下得够大，纷纷扬扬地持续，哪还用什么照片记录，大家有目共睹，没有“屏幕”倒是玩得更high，没有镜头，倒是笑得更自然。温度哪是阻止我们的因素，空调哪是能使我们平静的机器。也没必要把屏幕和镜头总是带在身边，握在手里，我们的眼睛干什么用？我们的笑肌干什么用？我们的耳，鼻，脑，心，激素，神经又是干什么用？不就是享受生活。
中午，是冒着雪去搬水的，运气算好，唯一的三轮车在一旁只等我们。一路慢行，虽然有冰，但那冰很松，很软，还和着水，所以并不觉得滑。但在回来的路上，总是能遇见几个顽皮的，从车顶上抓一把雪，捏实，往两旁的树枝上仍，那枝叶上的雪顺势而下，于是，推着车，又走不快的人，只能挨这流星雨般的雪，一声尖叫应和着那不远处仰山楼玩雪的同学。这雪与人已经融为一体，那还需要什么伞呢！
下午的雪仗是依然没有停息的，因为雪还有，雪还没停。人少了，但球却大了，楼下扔上来，很多都砸进了12班的门里。由于二楼没雪，所以就只能“草船借箭”，但要知道这草船是痛苦的，由于下面的“箭”多，所以，根本不瞄准便投了上来，可想大多数草船是无辜的。班长看到雪球飞来却逃不掉——后面有人。于是，眼镜片上，眼睛架上，便满是雪。超哥呢，仅顾着下面的，不想对面还有一个“狙击手”，飞来的雪球不大，但却直接进了超哥的领子——一道完美的抛物线。
还有人被里面的人堵在教室门外，粮尽弹绝，捂着头也没用，被一阵狂轰乱炸后，捡些散落的雪做最后的反抗。那砸爽了的完事后也没闲着，趁老班还未来，清扫战场，毁尸灭迹。这不是因为他们多么地顾全大局，而是被打扫的大妈用扫把柄教育过的——她已多次边扫雪边教育我们别扔，而且还把栏杆上的雪全扫了下去。
回到无辜者。上午的无辜者都是学生，下午就不仅仅是学生了，路人甲乙丙，还有老师。那刚从文印室驮着一碟试卷的老师，刚收起伞脑袋就被狠狠地砸了一下。愣是愣了许久，但终是没有发火，摇摇头，抖了抖试卷便走了。砸他的那一学生这一愣可就完了——被另两个人用“巨无霸”给狠狠地砸了。
傍晚，积雪更厚了，路过曲苑的那条林荫小道上，两旁杉树的根已经垒起了高高的雪，那红色的消防栓也顶了一顶白帽。走在风荷苑内，鞋踩在雪上或吱咯或吱吱咯咯作响，或是“咣”地一声——为了不踩到冰而进了水坑，水从斜面渗入鞋内，紧接着整个棉袜都吸饱了水。一步一滑打完热水回来，脱下鞋，那袜子已几乎拧不出水——快结冰了。两双鞋都湿了，没办法，只能是换了双袜子就回教室了。匆匆地路过风荷苑的亭子，昨晚还有人在那边打雪仗，今天都没有一个脚印，这摔到藕池里可不是好玩的。
晚上，望湖楼是静了下来，但操场上呢？人头攒动。在昏暗的钠灯下，跑动的不仅有高二的，更多了几个赶来或路过的高一。与白天后来的分组不同，晚上更多的是乱。大家都戴着帽子，也不认——估计“想看清楚”这一犹豫，自己可能就中弹了。所以尽情地砸吧，反正谁也认不清谁，砸中了便是幸运的。这天时，地利，人和，哪还会有几多良机。
意犹未尽地回来后，没戴帽子的超哥头发已是晶莹剔透，戴了帽子的春分卫衣上全是雪痕，怎一个“惨”字了得。
操场完了便是教室，难得可以光明正大地在教室吃东西。晚一下便泡了杯麦片，边喝边欣赏下面活动的夜景。突然传来一阵异常急促的脚步声。孙某飞快地跑过来，紧随其后的是“鸟叔”施某某，左手拎一红色大桶，内装白雪，整一桶，右手抓一把雪就往孙某头上扔“侬贼盥东”。转眼便只有余音。留下一走廊的惊叹号。不想没过多久，他俩又一前一后地跑过来了，鸟叔桶中已经没有雪了，于是，于是就直接把桶扣在了孙某头上。他俩演得真，我们当然也得笑得起劲些。
但真正让人哭笑不得的事却默默地发生在教室的另一面：彬哥拉着王者说“你是不是男人妖。”“快下去捡”。了解到彬哥的钥匙落到了窗外，望下去，已经无影。正常思维让我们以为是王者扔的，但一细问，才知道，是彬哥自己，自己把钥匙扔了下去。不知道再下一小时的雪，这钥匙是否还能找得到。
晚二下，王者拉着我们四五个人便下去找。这么大的雪，还能有什么结果，只能被雪盖了几个帽。
在喧闹的路上，伞连伞，雪接雪，只有一个人悠闲地迈着小步，好像学步的小娃。撑着伞，戴着帽，还有一副毛绒的蓝耳套，在没有脚印的雪地上（草坪上）走甚是可爱。
风荷苑应该是个沸点，极少有人在路过两大花坛，进寝室后没有被“误伤”的。三两的值周老师也只能说“小心滑，早点睡”。不进院子半步。哪还有什么办法，要不是那惹人的牌子，他们也得加入混战了。
这个冬天不碰雪是很难的，因为她实在下得太激情，而这种激情正是应和了下面的人们，人雪共乐，骚人搁笔费评章，冰雪可化，圣人难夺其中狂。真是人噪雪愈静，气冷意更清。
