充实计划 读书第三天 2017-05-25 0 3388 8 Share 今天你读书了吗？ 相关文章 尴尬！解锁微信营销的深度价值|葡萄学营销 No.1《耶鲁大学校长2019开学典礼致辞：走出舒适区，培养好奇心》|关于开学第一课的学习 春季书单：从更大的视角鸟瞰世界 No.4观《十年二十人之徐小平》|十年二十人的学习 No.3观《十年二十人之梁建章》|十年二十人的学习 0
《变身》成濑纯一的精神被京极所控制，他杀了小橘，发现了她接近他是有目的的，他解刨小橘是一点感觉都没有，仿佛这是他常做的事，后来惠子来找他，想要改变他，他们一起逃走了，阿纯把自己关在屋子里画画，什么都画不出，后来他去找了教授，教授说没有和他匹配的大脑了，阿纯说太好了自己对右脑开枪了……后来惠子用自己绘画作品去养活阿纯，惠子给教授看了阿纯画的最后一副画，画的是惠子
“虽然没有完成，却连她的雀斑，都画的很仔细 ” 🙂
《素履之往》28%
如何是达摩西来意
因自身理解能力实属有限，深深地感到与木心依然并会较长久得存在很远的一段距离，但这不会阻止我对他文字与思想的探求。以下尽管是只言片语，却也让我备受触动。
“背德的行为，通常以损害别人的性质来作判断，而忽视其在损害别人之前先已损害了自己，在损害别人之后又继续损害着自己。” 这种行为好似在表达“损人不利己”，有些人想通过损害别人来谋取私利，殊不知罪恶的火种已在他们内心深处扎了根，在自己内心纵火，放任火势蔓延，其结果只会是“引火烧身”以致“自焚”。
《茵梦湖》位置#715-#1023
愈发喜欢起来这本书的叙事风格，同时也开始摘抄其中非常精妙的描写。第二个故事读完之后，留在心底的全部都是甜美清凉的气息。这却并非只有故事情节给予，可惜见识浅薄，不知该如何总结这故事性极强的文本。大概也只有“可爱”二字可以概括，并不浪荡，也不保守，可见作者遣词功底。
不知不觉竟然看了一半
周三周四两天我对《幸福人生18讲》第一讲进行了精读。人生怎样才能幸福？首先要有一个正确的思想，好的思想带来的的是正确的行为，正确的行为才会有正确的习惯，进而产生好的性格，最后带来的是好的命运。而正确的思想是从小就要养成的，这需要的是上一辈的教育工作，那些好的教育、优质的教育才会带来正确的观念。这应该就是我们为什么要重视教育工作的最本质的内容。在从事教育工作的时候，我们要带去真正好的东西，我们要了解孩子们内心真正需要什么，进行正确的引导。现在的孩子们功利心太重了，一个个地生长在物质化的世界，我们怎样阻止这种事情再发生或者预防这类事情发生在我们的下一代？我们要用爱去关心他们，还有一个很重要的事情是要学习古人的流传下来的正确思想。我们一生没有什么时间去犯错，尤其是2在教育方面，一旦传授给了孩子们错误的思想，错了就是错了，没有挽回的余地。而古人用文言文记录下来了这么多有用的东西，都很值得我们去学习。我们中华名族拥有着几千年流传下来的文明，这些文明里蕴含的智慧经过了时间的检验，又怎么不值得我们去学习和效仿？像《弟子规》，我们要是能把弟子研究透了，对于我们思想的提升，对于我们下一代思想的提升又会有如何？我们要重视我们思想纯净度的提高，更要对我们的下一代负责。这样我们一代代的才会真正拥有幸福的人生。
《我是猫》77-106页:1.在主人的日记中，提到了医治自己胃病的过程，是别人说什么，就做什么，结果都没有效果，胃病最后都没有治好。对待自己胃病的治疗方法，飘忽不定，没有进行确切的验证，他不论干什么，都不会长记性。2.文中的那只猫看似聪明，一直在反映人性的弱点，但其实他自身也有缺陷，而这种缺陷又能影射在人类身上，构成了双重讽刺。
【现实一种】1到179页，余华的三个早期作品收入其中，相比后期作品的些许温情，这些‘’直白‘’的作品显得太过残忍了 ，作者似乎要探索人性的内在真相，一个悲剧引发另一个悲剧，一个冷漠的人映出一群冷漠的人，人性残忍，莫过于此。
【树上的男爵】1到101页，还没有读完，至今为止还是个非常可爱的故事，卡尔维诺把现实和想象糅杂在一起，创造出一个一个反抗刻板的虚伪的繁文缛节的小鲁滨逊，他和家人不一样他为自己而活，成为一个真正的人，或许一个人要完全不理会世俗的眼光才能做自己。
谢谢你能阅读那本书！